จรรยาบรรณของวิชาชีพ 5 ด้าน 

    ๑. จรรยาบรรณต่อตนเอง

    ๒. จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ

    ๓. จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ

    ๔. จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ

    ๕. จรรยาบรรณต่อสังคม

๓.๑ การพัฒนาวิชาชีพ และ บุคลิกภาพอย่างต่อเนื่อง 

๓.๒ การมีวิสัยทัศน์รู้และเข้าใจ สนใจ ติดตามความเปลี่ยนแปลงด้านวิทยาการเศรษฐกิจ สังคม การเมืองของไทย และนานาชาติในปัจจุบัน 

๓.๓ การไม่อาศัยวิชาชีพแสวงหาผลประโยชน์ที่ไม่ถูกต้อง 

เต็มใจถ่ายทอดความรู้ให้กับผู้เรียนอย่างเต็มความสามารถ โดยไม่แสวงหากำไรจากผู้เรียนและโรงเรียน

๓.๔ การมุ่งมั่นต่อการพัฒนาความรู้ความสามารถของผู้เรียน 

ส่งเสริมการเรียนรู้ให้ผู้เรียนได้แสดงออก ตามความสามารถอย่างเต็มที่

ผ่านกิจกรรมการแข่งขันการประกวดสุนทรพจน์และความรู้ภาษาจีน

และเน้นการเรียนการสอนที่นักเรียนปฏิบัติ เพื่อพัฒนาความรู้ความสามารถของผู้เรียน

๓.๕ การให้ความสำคัญต่อการเข้าร่วมส่งเสริม สนับสนุน กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพครูอย่างสม่ำเสมอ

๓.๖ รัก เมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลือ ส่งเสริม สนับสนุน ให้บริการผู้เรียนทุกคน  ด้วยความเสมอภาค

๓.๗ การประพฤติปฏิบัติตนเป็นที่ยอมรับของผู้เรียน ผู้บริหาร เพื่อนร่วมงาน ผู้ปกครอง และชุมชน 

๓.๘ การไม่ปฏิบัติตนที่ส่งผลเชิงลบ ต่อกาย และใจ ของผู้เรียน

๓.๙ การทำงานกับผู้อื่นได้ โดยยึดหลักความสามัคคี เกื้อกูล ซึ่งกันและกัน 

๓.๑๐ การใช้ความรู้ความสามารถที่มีอยู่ ทำให้เกิดความเปลี่ยนแปลงในทางพัฒนาให้กับ   ผู้เรียน โรงเรียน หรือชุมชนในด้านใดด้านหนึ่ง

๓.๑๑ การยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข 

กิจกรรมส่งเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียน